Neabejotina, kad gerai informuotas asmuo yra laisvesnis ir sugeba priimti sprendimus. Ir paauglystė yra puikus laikas berniukams ir mergaitėms mokytis mokytis.
Kai jie pasiekia tą savo gyvenimo amžių, apskritai berniukai atranda pasaulį ir pradeda domėtis ja. Artimiausiam, nes socializacija tampa kur kas svarbesnė, o taip pat labiau nutolusi, nes jų interesai auga.
Štai kodėl laikas yra padėti jiems tapti gerai informuotiems žmonėms.
Ši informacija bus gauta, visų pirma, per žiniasklaidą. Abu tradiciniai: laikraščiai, televizijos ar radijo naujienos ir žurnalai, kaip milijonai svetainių, teikiančių informaciją internete.
Mokymosi mokytis paauglių privalumai
- Savo nuomonę Būdamas gerai informuotas, galite susikurti savo nuomonę apie dalykus. Jei turite duomenų apie tai, kas vyksta pasaulyje, mūsų mieste, mūsų miesto, mūsų šalyje ir kitose šalyse yra daug labiau tikėtina, kad būtų galima turėti savo nuomonę apie dalykus, nuomonė kurį mes turėsime atskleidę, atsižvelgdami į turimą informaciją. Kuo tikslesnė ir plati informacija, tuo lengviau bus tokia nuomonė.
- Žinokite pasaulį Turėdami informacijos apie tai, kas vyksta bet kurioje vietoje, mums padeda geriau pažinti pasaulį, kuriame mes gyvename. Kai paaugliai pradeda tai suvokti, svarbu, kad jie turėtų patikimą informaciją, nes jie nustato, kokia jų idėja apie tai, kas juos supa. Ir jei jie pradeda neteisingą, iškraipytą ar manipuliuojamą informaciją, jie tampa manipuliuojami suaugusiesiems.
- Žinokite save geriau. Turėdami daugiau informacijos apie aplink pasaulį, mes galime geriau sužinoti šį pasaulį ir tuo pačiu geriau pažinti save, nei mes esame jo dalis. Panaši situacija būdinga ir paaugliams, tačiau tuo pačiu metu jie jau atranda save, kad kokybiška informacija yra būtina šiam procesui.
- Integracija visuomenėje. Gerai informuotas asmuo turi daugiau galimybių integruotis į visuomenę, kurioje jis gyvena. Vyresniame amžiuje berniukai ir mergaitės pradeda kurti svarbiausias integracijos ir gero informacijos, kurią jie yra viena svarbiausių, valdymą.
- Gerinti demokratinį dalyvavimą. Demokratija gerai veikia, jei piliečiai yra gerai informuoti. Svarbu, kad paaugliai suprastų, kad piliečiai turi teisę ir pareigą būti informuotai, kad jų dalyvavimas visuomenės vystymosi procese būtų vertingesnis.
Kaip išmokyti juos mokytis
Paaugliai turi suvokti, kad ne visi šaltiniai, iš kurių jie gali gauti informaciją, yra vienodi. Yra būdų, kurie yra teisingesni, kiti, kurie manipuliuoja daugiau ir ką jie siūlo, yra nuomonės, o ne informacija ar net klaidinga informacija. Norint gauti kokybiškos informacijos, paaugliams reikia išmokti atskirti šiuos klausimus. Jos negaus greičiau, bet, jei laikysis taisyklių, bus atėjo diena, kai jie galės pasirinkti žiniasklaidą, kuri jiems pateiks norimą informaciją.
- Pasirinkite skirtingus šaltinius. Svarbu vertinti informaciją, kuri supa mus, pereiti į įvairius šaltinius. Geras mokymas tapti galėsite pasirinkti protingai yra ieškoti informacijos įvairiose vietose, reiškia skirtingą ideologiją, įvairias bendruomenes, dideli ir maži ... daugiau įvairi yra geriau jie leidžia paaugliams fiksuoja tarp jų ir eiti mokymosi skirtumus pasirinkti juos
- Būti kritiška Jūs turite mokyti vaikus būti kritinę, kad neprisiimtų visos jiems prieinamos informacijos, neužginčydamas jų. Įdomu, kas perdavė šią informaciją: žurnalistus, redaktorius, tinklaraštininkus ... ir kokį susidomėjimą šie žmonės gauna. Galbūt kažkas, už kurį jie laikė informaciją slėptu, pavyzdžiui, viešumo ar paprastų nuomonių, o ne informacijos apie faktus.
- Paklauskite, kas atsako už gautą informaciją. Be to, žurnalistas, Bloggers ar bet kam, kas turi istoriją taip pat yra redaktoriai ir televizijos kompanijos, tai gerai vaikinai ieško informacijos apie šių bendrovių ir jų interesus. Tas pats vyksta ir su naujienomis. Tai nėra tas pats išskirtinis atvejis, kai žurnalistas persekiojo ir gavo tokią informaciją, kuri, pavyzdžiui, suteikė vyriausybei komunikacijos priemonę. Suprasti, kodėl jie skirtingi, svarbu juos įvertinti.
- Sužinokite, kaip atrasti manipuliacijas. Ankstesni veiksmai padeda asmeniui, kuris ieško informacijos, kad nustatytų, kada jie nori su juo manipuliuoti gaunama informacija ir gali jį atmesti.
